Via uitdagende projecten gebaseerd op Sternbergs model van succesvolle intelligentie komen snelle denkers in hún leerzone. Uniek bij Project Galileo: wij combineren de projecten met ACT4kids en zetten hen aan tot nadenken over zichzelf. Jezelf ont-wikkelen, leren omgaan met lastige gedachtes en leren om te doen wat belangrijk voor je is.
Vanop de Maan kunnen we terugkijken naar onze vaste routines op de aarde. Als dichtstbijzijnde hemellichaam buiten onze veilige atmosfeer is dit de ideale plek om onze verdere reis in de ruimte voor te bereiden.
We werken met korte, afgelijnde projecten van zo’n 2 uur die snelle denkers leren hóe ze leren, zodat ze hun bijzondere capaciteiten bewuster inzetten. Het gaat niet om het resultaat, maar om het denkproces zelf.
De projecten worden gecombineerd met ACT4kids. ACT staat voor Acceptance and Commitment Therapy, is evidence based en helpt je flexibel om te gaan met de obstakels die je in het leven tegenkomt. ACT4kids is een vertaling van ACT naar de leefwereld van kinderen en jongeren waarbij ze vaardigheden aanleren om onbevangen en nieuwsgierig te kunnen blijven en niet gevangen raken in hun gedachten en gevoelens. Het gaat hierbij niet zozeer om anders denken, maar om leren hoe ze anders met hun gedachten en met moeilijke situaties kunnen omgaan, zichzelf kunnen blijven en doen wat ze echt belangrijk vinden. Deze training van ongeveer 60 minuten sluit telkens aan bij het project, en die transfer maakt de Project Galileo-aanpak uniek.
Voorafgaand vragen we een intakegesprek met de ouders van kinderen die we nog niet kennen. Tussentijds is er een online overlegmoment met de school en de ouders. We sluiten af met een ouder-en-kindbijeenkomst waarin we de inhoud van de projecten en het individuele groeiproces van elk kind meegeven.
Kinderen van de 3de graad lager onderwijs die verrijking zoeken en willen groeien in denken en creëren, in zelfkennis, samenwerken en veerkracht.
Deze sessies worden begeleid door Veerle (coach en expert HB – Hoogbloeier & MOre coaching) en Katrien (gezinswetenschapper en coach HB i.o.)
Een intakegesprek is de eerste stap. Zo bekijken we samen of dit traject past bij jouw kind.